Какие основные приемы, используемые при обучении скорочтению? Что нужно конкретно делать, чтобы научиться быстро читать?
Основные усилия при обучении навыкам быстрого чтения направлены на решения трех задач. Во-первых, расширение периферического угла зрения, во-вторых, подавление артикуляции, в- третьих, устранение регрессий.
Пройдемся подробнее по каждому пункту.
Поле восприятия информации, охватываемого глазом за одну фиксацию, должно быть как можно больше. У обычно читающего человека, как правило, это одно, максимум два слова. Но, если развить боковое зрение(а это возможно), то можно видеть (а, соответственно, воспринимать) блоки слов, строчку, а то и блок из нескольких строк.
Артикуляция или проговаривание. Учеными доказано, что обычный человек не может проговорить больше 300 слов в минуту. Этим и ограничивается наша скорость чтения. Потому что при чтении мы проговариваем если не вслух, то про себя это уж точно. Таким мы сознательно ограничиваем нашу скорость чтения. Ведь, слово- это образ, поэтому и информацию можно воспринимать напрямую, в виде картинки и понимать без проговаривания.
Что такое регрессии? Это возвратные движения глаз. Обычно у людей есть нехорошая привычка возвращаться со строчки на строчку, вроде как бы ничего не поняв. Это говорит о нетренированном внимании. Это не есть правильно. Лучше дочитать все до конца и поразмышлять над прочитанным, или, возможно в ходе чтения станет понятнее. Лучше потом перечитать еще раз. А еще лучше тренировать внимание и всегда помнить золотое правило скорочтения: глаза бегут только вперед и не возвращаются.
Ссылка на сайт «Центр интеллектуального развития ОРФЕЙ» при перепечатке статьи обязательна!
